成蹊學園サステナビリティ大賞

成蹊學園サステナビリティ大賞

地球溫暖化の防止といった環境活動のみならず、國際間の相互交流、地域コミュニティにおける実踐など、持続可能な將來を視野に入れた活動を行っている個人や団體を表彰します。

2021年度(第4回)募集要項

募集期間

  • 2021年10月1日?2022年1月31日

対象

  • 2021年1月から12月の間に、持続可能な將來を意識した取り組みを行った個人や団體(生徒會、ゼミ、サークルなどを含む)。學外での活動も対象にしますが、団體については成蹊學園の在校生が主要なメンバーであることとします。文化祭等での活動や展示物、SDGsに関する作文やポスター作品なども対象とします。なお、自薦他薦は問いません。

テーマ例

  • 地球溫暖化の防止に関する環境活動、地図作品、國際間の相互交流、地域コミュニティでの取り組み、環境を意識した栽培活動、エコを意識した活動、多様性に関する活動 、SDGsに関する作文?ポスター など

応募書類

  • ?申請用紙:
    下記よりダウンロードのうえご記入ください。
  • ?添付書類:
    上記の対象期間に行った活動の內容がわかるような、報告書、寫真、スケッチ、イラスト、制作物など、または、地図、作文、ポスターなどの作品を提出してください(形式は問いません)。

提出先

  • 小學生および中高生は、擔任の先生に渡してください。それ以外の方は、メールで電子データを送付してください。電子データ以外のものは、センターまで持參してください。なお、提出された電子データ以外の資料は選考後に返卻します。
  • サステナビリティ教育研究センター
    ercs@jc.seikei.ac.jp
    本館1階 北西側
    (平日 9時~17時 11時半~12時半を除く)

選考

  • サステナビリティ教育研究センターの大賞選考委員會が行います。一般部門と環境地図部門に分けて選考します。

  • 優れた活動を行った個人や団體は、2022年4月3日開催予定のESD成蹊フォーラムの中で表彰するとともに活動內容をHPで公開します。大賞、その他各賞受賞者には副賞を差し上げます。なお、受賞した活動?作品については、學內外のイベント等で発表いただいたり、広報物に使用させていただく場合があります。

2020年度(第3回)受賞內容

4月のESD成蹊フォーラムの中で実施される予定だった表彰は、新型コロナウイルス感染拡大の影響により見送られましたが、受賞者には賞狀と副賞が贈呈されました。

サステナビリティ大賞(自然保護賞)

小學校 2年生 「玉川上水沿いの清掃活動と春の植物の紹介」

「玉川上水沿いの清掃活動と春の植物の紹介」

サステナビリティ大賞(環境地図部門)

小學校 5年生 「どこから聞こえる午後5時の音MAP 屋外拡聲器をさがせ」

「どこから聞こえる午後5時の音MAP 屋外拡聲器をさがせ」

サステナビリティ大賞(環境賞)

高校 2年生 「成蹊中學高等學校構內の気溫分析」

「成蹊中學高等學校構內の気溫分析」
「成蹊中學高等學校構內の気溫分析」

サステナビリティ大賞(教育賞)

成蹊大學ノートテイクプロジェクト
「成蹊大學ノートテイクプロジェクトの活動(オンライン授業対応への取り組み)」

「成蹊大學ノートテイクプロジェクトの活動(オンライン授業対応への取り組み)」
「成蹊大學ノートテイクプロジェクトの活動(オンライン授業対応への取り組み)」
  • ?所長賞(素敵な実踐賞) 小學校 4年生 「eco段ボールで作ったコンポストを使った堆肥作り」
  • ?所長賞(環境地図部門) 小學校 2年生 「しぜんがもどった井の頭公園のおさん歩マップ」
  • ?所長賞(國際支援賞) 高等學校 2年生 「Lumiture-高校生が考える真の難民支援」
  • ?ERCS賞(環境保護賞) 小學校 2年生 「プラスチックゴミについての學びと行動」
  • ?ERCS賞(環境地図部門) 小學校 4年生 「成蹊小學校近くの防災マップ」
  • ?ERCS賞(環境地図部門) 小學校 4年生 「地図の縮尺は本當に正しいの?」
  • ?ERCS賞(ポスター賞) 小學校 6年生 ポスター「地球溫暖化防止のために私たちができること」
  • ?ERCS賞(國際交流賞) 高等學校 Seikei Global Citizenship Club 映像作品「グローバルシチズンシップから考える外國人に対する心理的距離間」
  • ?奨勵賞(環境地図部門) 小學校 4年生 「立野公園で見つけた生き物達」